martes, 17 de febrero de 2009

2DA. PRACTICA


"DESARROLLO DEL SISTEMA NERVIOSO"

Objetivo:
Identificar al microscopio óptico, las estructuras embrionarias que dan origen a los órganos del Sistema Nervioso.

Material Didáctico:
a) Preparación histológica de embrión de pollo.
b) Tubo neural
c) Video: La Evolución de la Mente.

Actividades:
Observar el Video, observar vesículas cerebrales y el tubo neural.

ESQUEMAS


































(MCCM Y MSV)


10 ELEMENTOS RESCATADOS DEL VIDEO:





1.- Se encontró polen en la tierra que cubría el cráneo del Neanderthal. Esto indica que las flores fueron enterradas con el individuo y esto demostró que ya existía conciencia humana sobre la muerte.




2.- El primer cerebro desarrollado fue en los reptiles, y se le llamo Cerebro reptiliano.




3.- Se fue añadiendo partes nuevas a las viejas, dándole así mayor numero de habilidades. Fue cuando surgió el cerebro de los mamíferos, llamado encéfalo.




4.- En la era glacial los mamíferos desarrollaron la corteza cerebral. Al haberse adapta a su ambiente y así sobrevivir.




5.- Hace 5 millones de años, aparece el cerebro en el hombre y este se organiza en columnas y las columnas en neuronas y construyeron líneas de comunicación “Columnas de la experiencia”




6.- El primer cerebro tenía un peso de 500gr. después el cerebro del homo Hábiles tenia u peso de 650gr. A 700gr. Homo ereptus se duplico. Homo sapiens tiene un peso 1360gr, y es el que actualmente usamos.




7.- La corteza cerebral reúne las experiencias y es verificador de la realidad.




8.- La corteza es la gloria suprema del cerebro, porque nos permite ver, tocar, oír y hablar.




9.- Dos tercios de las neuronas se encuentran en la corteza cerebral y forman redes para comunicarse.




10.- Hay 100 millones de neuronas en el cerebro y se conectan con otras 50 millones las cuales forman trillones de conexiones.




(GGO, AMRR Y MSV)



¿CUÁL ES LA IMPORTANCIA DEL ÁCIDO FÓLICO EN LA FORMACIÓN DEL TUBO NEURAL Y COMO ACTÚA?





El ácido fólico colabora en las funciones de las células y en el crecimiento de los tejidos, trabaja junto con la vitamina B12 y la vitamina C para ayudar al cuerpo a digerir, utilizar las proteínas y sintetizar las proteínas nuevas cuando se necesiten.



Es necesario en la producción de glóbulos rojos y en la síntesis del ADN, si no hay suficiente ADN, no hay crecimiento celular (formación de células nuevas) y por lo cual no se termina de cerrar el tubo neural.



-Algunos alimentos de donde se obtiene el ácido fólico son:

-Los alimentos ricos en folatos:
*Legumbres *Riñon
*Espinacas *Arvejas
*Hígado *Frutas secas
*Algunos cereales integrales.

(CMC Y AMRR)



BIBLIOGRAFÍA:


*Distribución del trabajo:


-Esquemas: MCCM, MSV y MNH
-Video: GGO, MSV Y AMRR
-Comentario: ERR
-Cuestionario y bibliografía: CMC y AMRR
-Subir al Blog, Formato: MNH y MSV

2 comentarios:

  1. Participación 2
    Esquemas 3
    Inv. Biblio. 4
    Comentario 1

    Calificación 10 ¡FELICIDADES!

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  2. Esta práctica nos gustó mucho porque vimos las muestras histológicas, el video estaba muy interesante, y las muestras nos ayudaron a reconocer más fácilmente las vesículas primarias y secundarias y de como se van formando.

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